Programa XXX Semana de Estudios Medievales

Folleto  XXX Semana de Estudios Medievales

   

Programa XXIX Semana de Estudios Medievales

XXIX Semana Estudios Medievales Najera

 

   

Programa XXVIII Semana de Estudios Medievales

TripticoXXVIIISemana

 

   

Visita Matute 2julio

   

Pincho Romano

   
   

Programa XXVII Semana de Estudios Medievales

TripticoXXVIISemana

 

   

Cartel Estrellas 2015

   

Visita a Santa Coloma

 

   

Programa XXVI Semana de Estudios Medievales

Programa XXVI Semana de Estudios Medievales de Nájera

 

   

CartelOtono14

   

Actividades otoño 2014Actividades OTOO AmigosHistoriaNajerillense

   

Programa XXV Semana de Estudios MedievalesPortadaTripticoXXVSemana

 

   

Cartel Libro F Nicolas web

   

Programa XXIV Semana de Estudios MedievalesPreProgramaXXIVSemana

 

   

Cartel Otono Cultural Najera 2013 web

   

Actividades 2013

portadaprogramacionanual

 

   

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Acceso  

   

 


Índice de las actas: conferenciantes y título

CONFERENCIAS

Javier GARCÍA TURZA
La transmisión cultural hispana y el «renacimiento carolingio».(p. 17-38)

Antonio GARCÍA y GARCÍA
De las escuelas visigóticas a las bajomedievales. Punto de vista histórico-jurídico. (p. 39-59)

Susana GUIJARRO GONZÁLEZ
Las escuelas y la formación del clero de las catedrales en las diócesis castellano-leonesas (siglos XI al XV). (p. 61-95)

Mohamed EL-MADKOURI MAATAOUl,
Las escuelas de traductores en la Edad Media. (p. 97-127)

Salvador CLARAMUNT RODRÍGUEZ,
La transmisión del saber en las universidades. (p. 129-149)

José-Manuel RUIZ ASENCIO,
Escribas y bibliotecas altomedievales hispanos. (p. 151-174)

Isabel BECEIRO PITA,
La educación: un derecho y un deber del cortesano. (p. 175-206)

José-María SOTO RÁBANOS,
Las escuelas urbanas y el renacimiento del siglo XII. (p. 207-241)

María Isabel DEL VALVALDIVIESO,
El contexto social de las universidades medievales. (p. 243-268)

Hipólito ESCOLAR SOBRINO,
Libros y bibliotecas en la Baja Edad Media. (p. 269-302)

Federico BRAVO,
Arte de enseñar, arte de contar. EN torno al «exemplum» medieval. (p. 303-327)

José-Jesús DE BUSTOS TOVAR,
El uso de los glosarios y su interés para la historia de la lengua. (p. 329-355)

Isidro-G. BANGO TORVISO,
Las imágenes en los templos medievales. Del aniconismo a la intención docente. Las tres posturas tradicionales de la Iglesia. (p. 357-382)

COMUNICACIONES

Francisco-Ernesto PUERTAS MOYA,
La enseñanza de la retórica en las escuelas medievales. (p. 383-402)

Elena CARDENAL MONTERO,
El «scriptorium» altomedieval como vehículo transmisor de la cultura. (p. 403-412)

Pascual TAMBURRI BARIÁIN,
Navarra en el sistema universitario europeo medieval. (p. 413-443)

Marisa COSTA,
«Espanhóis na universidade portuguesa nos finais da idade média». (p. 445-471)

BIBLIOGRAFIA

Fernando GARCÍA ANDREVA,
La enseñanza en la Edad Media. Aproximación bibliográfica. (p. 473-506)

Marisa COSTA,
«Ensino em Portugal na idade média. Bibliografía». (p. 507-520)

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